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如东县举行第六期名师提高班学员“乡镇行·栟茶站”教学交流活动

文章来源: 发布时间:2019年10月31日 点击数:

1030日,如东县第六期名师提高班全体学员汇聚栟茶镇,开展了“乡镇行·栟茶站”教学交流活动。本次活动共分为同题异构、评课议课、教学叙事、导师点评和领导讲话五个板块进行。

在同题异构板块,来自名师提高班的马塘中学葛家梅、张志祥、许卫俊、马塘初中徐新峰、景安初中孙云云、洋口小学缪莉丽、掘港小学蒋红、刘亚琴、实验小学陈剑、宾山小学杨云、群力幼儿园于金莲、实验幼儿园陈锦霞等十二位学员分别与来自栟茶高级中学的蔡泽、张海峰、徐晓燕、茗海中学的钱桂军、沈明华、栟茶小学的魏蓉蓉、朱菊香、缪海琴、林小烨、陈娟、栟茶幼儿园顾淼等老师进行同题异构教学展示。名师提高学员力求在课堂上凸显各自的教学思想、学科特质和专业素养,充分展现了他们对学科教学研究的深度和广度。

在评课议课环节,县教师发展中心的教研员张建军、孙其成、薛建平、龚建新、陈泉,以及掘港小学校长、特级教师沙建华、宾山小学副校长、特级教师顾新红、实验小学副校长丁杨华、栟茶小学教学处主任钱薇薇、机关幼儿园副园长、特级教师周云凤等作为学科导师分别主持评课议课活动,对学员们的课堂展示进行全面、准确、客观的分析,并提出了许多引领性的建议。

在教学叙事环节,上课的十二位学员围绕从教以来的影响专业成长的“关键事件”或者围绕对以前提出的教学主张如何进行开掘与深化进行叙事阐述。学员们分别从案例分析、教育科研、教学比武、学生培养、成果展示、理论提炼等方面对关键事件和教学主张进行了深度反思,展现了他们丰厚的教育涵养和广阔的研究视野。

在导师点评环节,县教师发展中心培训部主任、特级教师张启建、特级教师沙建华、特级教师顾新红、特级教师周云凤、名师提高班班主任、特级教师傅贵成分别对学员们的教学叙事进行了点评。

沙建华校长认为,十二位学员的教学叙事充分展现了各自专业成长的内驱力、研究力和反思力。她提出,教学主张的形成应该源于实践、起于反思、归于阅读、深于课题。周云凤副园长向学员们指出关键事件和教学主张的重要意义和价值,引导学员们学会进行个性化的表达与阐述,要善于改变思维方式,关注教学中实际问题的解决。顾新红副校长提出三点指导建议,一是成长无需预约,随缘就好。二是成长无需关注,前行就好。三是成长无关年龄,自觉就好。张启建主任从立体呈现、各具风采、普惠价值、追求共性、寄予未来五个方面对本次名师提高班活动进行总评,并对学员们提出殷切希望。傅贵成校长认为,学员们的教学叙事充分彰显了教师专业成长的共性与个性,他觉得名师提高班学员是有情怀的一群人、有勇气的一群人和有硬功的一群人。

在领导讲话环节,来自教育体育局人事与师资科科长杨兵做重要指示。他认为,名师成长必须在课堂,要永远站在讲台上,要在课堂中进行持续地磨炼和反思。他强调,事物发生的根本因素在于内因,教师的专业成长关键在于自己。他指出,名师要在成就工作的基础上成就自己。最后,他希望名师提高班学员们要沉下心来多阅读,不仅要读教育书籍,也要阅读优秀的文学作品和哲学名著,从而更好地开阔思维、理解世界和认识自我。

真正点亮明天的不是美好的景色,而是美好的希望。让我们期待第六期名师提高班学员们能在一次次的磨砺和考验中收获专业成长的愉悦与幸福。

 

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